На главную
Методика изучения многогранников в средней школе на основе фузионистской концепции : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. к.п.н. : Спец. 13.00.02
Методика изучения многогранников в средней школе на основе фузионистской концепции : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. к.п.н. : Спец. 13.00.02
17 с.
Российская Национальная Библиотека
Полное библиографическое описание
-
100% от первой страницы документа
-
Произвольный отрывок, составляющий 25% документа
Открыть в мобильном приложении