На главную

Задачи как средство уровневой дифференциации процесса обучения доказательству в школьном курсе алгебры : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. к.п.н. : Спец. (13.00.02)

Задачи как средство уровневой дифференциации процесса обучения доказательству в школьном курсе алгебры : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. к.п.н. : Спец. (13.00.02)

20 с.

Российская Национальная Библиотека

Полное библиографическое описание

  • 100% от первой страницы документа

  • Произвольный отрывок, составляющий 25% документа

  • Произвольный отрывок, составляющий 25% документа

Обложка
Открыть в мобильном приложении